学习金字塔(The Cone of Learning)是美国缅因州国家训练实验室的研究成果,它用数字的形式形象地显示出,采用7种不同的学习方式,学习者在两周以后的学习内容平均留存率完全不同。 达罗捷派学院通过对学习金字塔的研究,采取小班教学(精英式教育),师生比低至1:5。极高的师生融入度保证教师能够关注到每一位学生,针对学生的学习状况、心理情况随时进行调节和有效辅导,做到因材施教。同时,每位学生都能有更多的发言、展示、练习、交流的机会,学生学习知识更扎实、更丰富,能力得到全面提高。
采取小班教学(精英式教育),师生比低至1:5。极高的师生融入度保证教师能够关注到每一位学生,针对学生的学习状况、心理情况随时进行调节和有效辅导,做到因材施教。同时,每位学生都能有更多的发言、展示、练习、交流的机会,学生学习知识更扎实、更丰富,能力得到全面提高。
走班制指教室和教师固定,学生根据自己的学习能力和兴趣爱好选择适合自身发展的科目和选修课程。不同层次的班级,教学内容和程度要求不同,作业和考试的难度相应也有区分。 学校通过必修课、选修课、义工活动、社团活动、体育运动等,帮助学生共建团结、和谐、友爱的校园氛围,让孩子们在快乐中学习知识、增长能力、关怀他人。