JPEDer | 人生的旅程因JPED变得不一样

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JPEDer | 人生的旅程因JPED变得不一样

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王会艺 Sarah Wang

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达罗捷派12年级学生

01 梦想的开始

大家好,我是十二年级的学生Sarah Wang 王会艺,很高兴能够在繁忙的申请季静下心来回望自己的成长之路,写下这篇文章给学弟学妹们分享一些共情启发。达罗捷派为我后半程的高中生活带来了很多的精彩和突破,也给了我走进大学生活的勇气和信心。

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Sarah在JPED

在这里,我们有着平易近人的老师、外教和校长,也有很多志同道合的朋友们,让我的生活变得更加的丰富和有意义。我甚至有点不舍得毕业离开这里了。达罗捷派——这里是我梦想开始的地方,但我也不会停下探索的脚步,在未来,我会带着达罗捷派的理念和思想,继续进步下去。

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JPED生日会

02 相遇JPED

在故事的开始,我想先讲一讲我与达罗捷派的缘分。我从小到大都一直就读于公立学校,接受着循规蹈矩的教育,每天不是在熬夜准备考试就是在去考试的路上或者是在考场上奋笔疾书的答着考卷,从未接触过什么创新的教育方式。在机缘巧合之下,我听说了达罗捷派学院,出于好奇,我就和我爸爸妈妈来到了达罗捷派进行参观。

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达罗捷派慈善晚宴-Sarah一家与钢琴王子:杨诉先生

走进校园就给了我一种焕然一新的感觉,不同于我之前所就读的学校,达罗捷派的校园虽然不大,但是却能给我一种温暖而亲近的家的感觉。学校的学生带着我参观了学校后,Ms.Mo(达罗捷派执行校长)邀请了我们访校的学生旁听了十一年级的升学指导课。我听着学生们根据自己圣诞节假期实习经历做的Presentation,第一次感受到原来曾经我为了应付老师和作业所做的实习活动原来可以这么的有趣,原来我们真的可以通过实践学习到知识和经验。在那次访校之后,我就坚定不移的想要进入达罗捷派,虽然那个时候已经是十一年级的第二个学期,但我还是想要来到达罗捷派度过我后一半的高中生活。

03 学术竞赛-我高中生活的另一种打开方式

我是在高中阶段才决定的大学阶段我想要出国学习,所以高中的开始,我就参与了很多的比赛,通过这些比赛,我了解了更多的学科,也给我带来了很多学习的兴趣。

我参与的第一个比赛就是AMC数学竞赛,其实那个时候的我并不了解比赛的意义,只是因为一直以来对理科比较感兴趣也比较的擅长,抱着尝试的心理报名了这个比赛。通过一个月的学习,糊里糊涂的打完了比赛,最后得了个三等奖。虽然并没有拿到很高的奖项,但是也给我带来了一些自信。在那之后,由于在校内学习过一些经济和商科想过的课程,就接触到了很多的商赛。

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Sarah分享比赛经验

我参加的第一个商赛是DECA&FBLA北京的区域赛。我与其他三位校内外的朋友组成了一只队伍。由于当时上海刚刚推出垃圾分类的政策,我们就围绕这一主题,设计了一款可以自动垃圾分类的垃圾桶。我们队伍做了很多的research,研究了产品的性质、功能以及工作的原理。在第一天的比赛,我们队伍做了presentation,向评委讲述了我们的设计理念以及产品的详细情况。在第二天,进行了商业的沙盘模拟。参与比赛的所有人聚集在一个会议室里,向其他组介绍和推销自己的产品。经过四个模拟财年的交易,结束了这一场激烈的比赛。

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这一比赛也彻底的开启了我对商赛的兴趣。在此之后,我参加了FSSM比赛,这是一个综合类竞赛,结合了物理、数学、天文、3D建模、经济学、商学等很多的学科,由学生完成设计一个太空城市的project。我们的队伍和来自不同地方的五个队伍组成了一个五十多人的大公司——Artemis,比赛期间,会把这五十多个人分为结构部、人居部、运营部、商业部和产品部五个部门。

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通过前期的票选,我担任了商业部门和产品部门的director。所谓商业部和产品部所负责的任务就是计算太空城市的建筑周期、商业预算以及维持后期的盈利。而作为商业部和产品部的director,主要负责的就是所有任务的跟进以及检查,还有个部门之间的沟通。经过24小时的时间,我们的队伍完成了所有的建模以及设计,也获得了第一名的好成绩。

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我在高中阶段参加的下一个商赛是ASDAN商赛。我与校外的五名同学组成了一个名叫Bloomax的队伍,通过路演、拍卖大会等很多个环节最后在一百多个队伍里获得了中国赛区第十五名的好成绩。通过这些比赛,带给我的不光是商科、经济学的知识,更多的是教会了我如何在实践中学习和成长。在这些团队合作的比赛中,我意识到了合作的重要性,也学会了如何与其他的队员进行合作。最重要的是我交到了很多志同道合的朋友们,他们让我的生活变得更加的有趣,也教会了很多原本我身上没有的品质。在接下来的高中生活,我也不会停下脚步,我与我的同学们组成了一支四个人的对于打算参加IEO经济学比赛,也希望我们可以在这一比赛中获得好成绩。

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04 舞蹈-我的心中热爱

我从小就一直学习中国古典舞和民族舞,舞蹈已经成为了我生活中的一部分,直到高中时期我接触到了现代舞。我发现,相比于传统的舞蹈,现代舞更加的自由和包容。我想要把中国传统的舞蹈融入到现代舞中,把中国的传统文化带到更多的国家,于是我打算把舞蹈作为我大学申请的专业之一。

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我学习了芭蕾舞和现代舞,编创了自己的现代舞,并且把古典舞的水墨扇子和民族舞中的傣族舞融入其中。通过不断的学习和探索,完成了大学申请的作品集。其实在达罗捷派,我有很多的机会享受我的热爱。我加入了舞蹈社团,和同学们一起练习,学习专业的舞蹈技能。学校也给了我们很多上台展示的机会,让我收获更多的自信,比如我们的结业舞会、圣诞节音乐慈善晚宴等等。期待在我的大学生活,我可以继续的研究和学习舞蹈,有更多的机会可以上台演出,编创更多有中国元素的舞蹈,完成自己的梦想。

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2020年达罗捷派音乐慈善晚宴

05 PBL开启达罗捷派新生活

在我入学的第一个学习任务就是PBL,因为当时疫情的原因,我们的课程都是在网上进行的。而我们的PBL主题也是基于疫情做一个相关的项目。我们组所做的项目是改了一款酒的包装。通过我们组内的讨论和协商,我们打算设计一款白酒刘伶醉的包装。

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我们联系了校外的朋友,让他们帮助我们手绘了与保护野生动物相关包装图案和周边产品,我们与刘伶醉所在的公司联系,将我们设计印在了酒的外包装上,并且挂上了写着关于野生动知识的卡片,呼吁大家保护环境,珍爱野生动物。最后将我们所设计包装的酒都卖了出去,圆满的结束了项目。

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而我做的第二个项目就是山里寒舍的改造。我们根据自己在山里寒舍住了一个月时间的体验,给山里寒舍提出了一些建设性的意见,并且以presentation的形式向山里寒舍的老板以及家长讲述了我们的想法。经过严格的项目评估,评选出了符合山里寒舍未来运营发展的方案,拿到了第一轮投资,现在山里寒舍改造项目正在施工中。通过这几次的PBL,我学会了如何通过实践来进行知识的学习,也对我接下来的学业带来了更多的信心和勇气。

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山里寒舍改造项目演讲

PBL让我以一种新颖的方式掌握到了更多的技能和能力。通过项目式学习,我学会了如何更好的团队合作:首先,想要有效的团队合作,必须要有合理的分工,每个人要清楚自己需要做什么任务。有效的团队合作大大提高我们的工作效率,这也为我进入大学做团队项目打下了很好的基础。其次,想要按时的完成所有的任务必须有明确的时间规划,只有每个人按时的完成自己的任务,团队的项目才有可能按时的更好完成。

这样的项目式学习,提高了我的时间管理能力和团队责任感,让我在大学能够更加合理的安排所有的学习任务,不会出现迟交作业的情况。最重要的是项目式学习开拓了我的创新能力,让我对于不同的学习任务以及学科有了更加拓新的想法。

06 人生路上的选择:大学申请

现在的我是一名十二年级的学生,面临着大学的申请季。这是一个虽然很有压力但是却很有意思的过程。达罗捷派有很多尽职尽责且很专业的老师和校长帮助我们申请大学。每周也会安排十二年级的学生进行升学指导课,既有全体同学可以一起讨论和提问的班课,也有针对每个人的一对一升学指导课,可以根据自己的情况在老师的帮助下进行选校、写简历、文书修改等升学相关的准备工作。

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部分升学资料

对于现在的我来说,Ms.Mo的办公室就是我最常去的自习地点。在那里,我完成了我很多大学申请的准备工作,在遇到问题的时候也随时可以询问Ms.Mo,及时的得到答复。在各位老师的带领下,我现在已经递交了Northwestern University、University of California—Los Angele、University of Wisconsin—Madison等多所大学的申请,接下来也会陆续递交New York University、University of Southern California等大学的申请。我希望可以在后续的几个月收到各个大学的offer,在达罗捷派度过最后一个快乐而有意义的学年。

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现在,忙碌的申请季也接近了尾声。通过我和各位老师的努力,我已经取得了Umass大学的offer,并且获得了每年1.2万美元的奖学金。希望这封offer是一个好的开始,期待未来我的offer如春雨连绵不绝,也希望我可以拿到我的梦校南加大、纽约大学、哥伦比亚大学的offer。我知道,有一天我会带着JPED精神去到美国,过上我向往的大学生活。

虽然我的高中生活还有不到一年的时间就要结束了,我很舍不得达罗捷派和身边这些有趣的朋友们,但我也会带着希望继续学习和进步下去,通过不断的完善自我,成为一个我想要成为的人,实现我所有的梦想。